B组技能练习2、变数[必须记录的事项]

1．美静利用四个大小不同，但长度相同的钟摆进行了一项实验。在实验中，她利用秒表记录每个钟摆摆动30下所需要花费的时间。
a) 须改变的事项：_____________________________
b) 须观察的事项：_____________________________
c) 须保持不变的事项：_________________________

2．一组学生用三个同样体积的玻璃瓶装了刚煮沸的水。瓶子外围包裹了不同制作材料的物体，即棉布、报纸和锡箔纸。接着利用温度计进行测量工作。
a) 须改变的事项：_____________________________
b) 须观察的事项：_____________________________
c) 须保持不变的事项：_________________________

3．与明明同样身高的陈杰, 在抛铅球的活动中,70公斤重的陈杰抛铅球所获得的距离比体重58公斤的明明抛铅球所获得的距离远。
a) 须改变的事项：_____________________________
b) 须观察的事项：_____________________________
c) 须保持不变的事项：_________________________

4．一名学生在一项实验中，在五杯80°C的热水中各放入不同数量的冰块。接着利用温度计测量水温。
a) 须改变的事项：_____________________________
b) 须观察的事项：_____________________________
c) 须保持不变的事项：_________________________

5．明华进行一项有关鸡蛋在盐水里的浮力实验。他在100ml的水里加入 不同分量的盐，并记录鸡蛋在水中的位置。
a) 须改变的事项：_____________________________
b) 须观察的事项：_____________________________
c) 须保持不变的事项：_________________________

6．在一片园子里种了两种植物:分别各种着20棵椰树和玫瑰树。在一次暴风的吹袭后，倒了不少植物。以下的图表就是记录着植物被暴风吹袭之前和之后的数量。
a) 须改变的事项：_____________________________
b) 须观察的事项：_____________________________
c) 须保持不变的事项：_________________________

7．某学生把两种不同的液体盛入两个锥形瓶子里后加热，以研究有关液体的膨胀速度。并将液体实验前的水平线位置和实验后水平线上升的位置记录下来。
a) 须改变的事项：_____________________________
b) 须观察的事项：_____________________________
c) 须保持不变的事项：_________________________

8．体育节时, 老师特别针对班上其中5名学生跳高时的高度作记录。
身高只有125cm的志忠能跳80cm高；
身高130cm的明杰能跳95cm；
国伦的跳高则能达到110cm；
林德身高有135cm而他的跳高记录也是135cm,
明达有160cm的身高而其跳高记录达到170cm。
a) 须改变的事项：_____________________________
b) 须观察的事项：_____________________________
c) 须保持不变的事项：_________________________

答案
1．
a) 须改变的事项：钟摆的大小
b) 须观察的事项：钟摆摆动30下所需要花费的时间
c) 须保持不变的事项：钟摆的长度

2．
a) 须改变的事项：物体的制作材料
b) 须观察的事项：水的温度 / 能保持的水温
c) 须保持不变的事项：玻璃瓶的体积

3．
a) 须改变的事项：抛铅球选手的体重/学生的体重
b) 须观察的事项：抛铅球选手/学生抛铅球所获得的距离
c) 须保持不变的事项：抛铅球选手的身高/学生的身高

4．
a) 须改变的事项：冰块的数量
b) 须观察的事项：热水放入冰块后的温度/实验后热水的温度
c) 须保持不变的事项：热水原来的温度/实验前热水的温度

5．
a) 须改变的事项：水里加入的盐量/盐在水中的分量
b) 须观察的事项：鸡蛋在水中的位置
c) 须保持不变的事项：水的容量

6．
a) 须改变的事项：植物的种类
b) 须观察的事项：植物被暴风吹袭之后的数量
c) 须保持不变的事项：植物被暴风吹袭之前的数量

7．
a) 须改变的事项：液体的种类
b) 须观察的事项：液体实验后水平线的位置 / 液体水平线上升后的位置
c) 须保持不变的事项：液体实验前的水平线位置

8．
a) 须改变的事项：学生的身高
b) 须观察的事项：学生跳高时的高度
c) 须保持不变的事项：学生的年龄/学生的性别